Приступ заснован на личности у васпитању деце претпоставља обучавање независности, одговорности и негује стварање креативне личности. Ако је главни циљ традиционалног образовања формирање члана друштва, развој образовања доприноси идентификацији и развоју индивидуалних способности, онда је лично образовање усмерено, пре свега, на формирање независне личности.
Особености личног образовања
Основни предуслови за лично оријентисано образовање су развој дјечијих људских вриједности и норми, као и оспособљавање комуникативних, интелектуалних способности. Због тога лични развој подразумијева мноштво компоненти како у развоју, тако иу личном образовању. У овом случају, личност делује као предмет читавог процеса образовања.
Циљеви личног образовања
Сврха ове врсте образовања је сложена и укључује неколико аспеката.
- Први од њих је увођење сваког дјетета на универзалне вриједности и развој способности одређивања одређене животне позиције у односу на њих. Истовремено, вриједности треба схватити као цијели комплекс, који се састоји од културних, моралних, патриотских, естетских и других. Истовремено, специфични тип ових вредности може бити другачији и у потпуности зависи од тога шта су родитељи подвргнути и на које они прикаче своје дијете.
- Други аспект који је део циља личног образовања је способност одржавања менталне равнотеже у исто вријеме без ометања саморазвијања. Другим ријечима, у личном приступу образовању, неопходно је одржати стабилност између менталне равнотеже и експлозивне креативности. Ова комбинација омогућава особи да се носи са многим тестовима којима је модеран живот угодан: напрезања, емоционалних криза итд.
- Трећи аспект је прилично сложен. То је врста повезаности значајне припадности друштву, у комбинацији са способношћу да брани своју позицију у свакој ситуацији. Значајна припадност подразумева могућност изградње разних врста односа са другим члановима друштва, као и обављање квалификованих активности.
Дакле, овај процес васпитања подстиче стварање личности која је у стању да самостално брани своју независност и штити се од различитих притисака које често обезбеђују социјалне структуре и институције.