ФЕМП у средњој групи

Вјештине које дијете стиче у предшколском узрасту, постају нека врста основе за даљи развој. Због тога, од раног узраста са дететом морате проучавати у различитим правцима. Једна од активности је формирање елементарних математичких репрезентација (ФЕМП). У овом случају, на пример, у средњој групи, неопходно је не само тренирати већ и комбиновати је са креативним развојем, као и контролирати ниво стицања знања од стране детета.

Организација ФЕМП-а у средњој групи

При припреми лекције важно је узети у обзир да се препоручује предшколцима да повећају број таквих облика образовања као игре, посматрања, дискусије. И такође је неопходно исправити примљене информације у свакодневним активностима. У принципу, лекција се заснива на овом алгоритму:

• прво деци се нуди ситуација која захтијева рјешење;
• Надаље, деца морају дати знање које је неопходно за исправно решавање проблема;
• потребно је извршити мале практичне задатке у којима дјеца могу примијенити знање које су стекли.

Од великог значаја је видљивост у познавању ФЕМП-а у средњој групи. А када паралелно учите, потребно је обратити пажњу на проширење речника речника и развој говора .

Принципи ФЕМП-а у средњој групи

На активностима треба се ослањати на основне принципе:

• не можете показати иритацију;
• комуникација са децом треба бити изузетно добронамерна;
• Недопустива је монотона прича, пошто је у стању да уплаши момке;
• Не хватајте, покушајте да избегнете коментаре, активно хвалите, али немојте се наклонити;
• потребно је сарађивати са родитељима и размијенити информације с њима.

Такође је важно запамтити да активност на развоју ФЕМП-а у средњој групи даје најбољи резултат у првој половини дана, када деца још нису уморна. Ако једна од дјеце нема времена да савлада материјал, онда му је у слободно вријеме потребно посветити посебну пажњу.

Дидактичке игре на ФЕМП-у у средњој групи

Методи игре су се доказали за учење различитих старосних група. Овим приступом испоставља се да је не само доступно и занимљиво да пренесе неопходни материјал, већ и да открије креативне способности.

Да бисте организовали рад, можете користити приручник ФЕМП-а у средњој групи аутора Помориева ИА. и Познаиа ВА, као и сценарије наставних и играних активности Колесникова ЕВ

Наравно, потребно је укључити у процес физичког васпитања за рекреацију.