Родитељски састанци се одржавају у старијој групи ДОВ-а у традиционалним и нетрадиционалним верзијама. Друга сорта још није успостављена, али како показује пракса, овај начин интеракције између васпитача и родитеља је најефикаснији.
Традиционални састанци родитеља у старијој групи само формално утичу на сваког од учесника, и они преузму пасивну улогу у томе. За исправно образовање дјетета то није довољно, те стога такви облици комуникације постају застарјели.
Неконвенционални родитељски састанак у старијој групи одржава се на истој теми као и традиционални, али само у интересантном и забавном облику. По правилу, такви догађаји се одржавају у вечерњим часовима, када су родитељи након напорног дана уморни. Али увек из зидова вртића остављају осмех и надокнађену врећу знања која се примјењују у пракси у васпитању своје дјеце.
По правилу, такви интересантни родитељски састанци за старију групу се одвијају у сасвим активном облику - релејне трке, такмичење на различитим темама уз пријем одговарајућих награда, које унапред припремљени васпитач припрема деци. Чак и они родитељи који су у почетку прилично скептични због оваквог подухвата, постепено се укључују у акцију, јер према сценарију сви учествују.
Теме родитељских састанака у старијој групи вртића
Све теме за састанке су сведене на васпитање одрасле особе, обезбеђивање безбедности дјетета и припрема за обуку.
- "Карактеристике у образовању шестогодишњих младића и њихове способности да уче". Вртићи заједно са родитељима ангажовани су у едукацији достојног члана друштва. Само билатерални рад доноси добре резултате. Родитељи не би требало да наметну пуну одговорност за васпитаче, јер већину информација о њиховом окружењу у друштву добијају у породици, а односи унутар ње граде сопствене идеје о животу. На састанку се говори о могућностима и аспирацијама за учење од 5-6 година старости и карактеристикама ове старосне групе. Наставник говори о томе шта дете треба да заврши старијом групом пре уласка у школу.
- "Како се побринути да се дете не разболи." Ово је запањујуће питање за сваку породицу са децом. Често почињу да похађају вртић, дете почиње да се разбија стално. Да би се смањила стопа инциденције, развијене су многе методе, као што су каљење, вежбање, витаминска терапија и правилна исхрана. Таквим састанцима често присуствује медицински радник из вртића или педијатар из окружне дечије клинике.
- "Како ће се будућност првог разреда припремити за писмо ." Ускоро ће се оптерећења на бебини руци повећати и драматично. Да би помогао детету да се прилагоди новој активности, неопходно је да га постепено унапред обучава у писмо, а такође наставити да развија фине вјештине мотора одговорних за лијеп рукопис.
- "Безбедност дјетета код куће и на путу." Родитељи се тестирају на знање и практичну употребу сигурносних техника у свакодневном животу.
Употреба електричних кућних апарата треба увек бити под контролом и изван домета за дете у одсуству одраслих. У случају краткорочног одвајања родитеља од куће, дете треба знати како се понашати у ванредним ситуацијама. - Исти стандарди понашања важе за сигурност на путевима. Дете треба да разуме да његов живот и здравље зависе од знања и поштовања правила.
- Коначни родитељски састанак у старијој групи води се са уводном сврхом - шта су деца научили претходне године и спремност да уче у школи.