Киндергартен - да ли је потребно?

Нажалост, за многе родитеље одговор на питање да ли дијете дати вртић је дефинитивно позитиван већ због тешке финансијске ситуације. У овом случају, проналазак дјетета у башти даје мајци прилику да иде на посао и зарађује новац. За оне који имају слободу избора у овом питању постоји могућност размишљања о томе да ли је дјечији вртић потребан за њихово дијете.

Вртићи: за и против

Које су предности вртића? Шта може дати таквом дјетету, шта породица не може учинити?

  1. Јасна дневна рутина . Дјечији живот у вртићу подлеже строгој свакодневној рутини : шетње , спавање, класе и оброци се одвијају у јасно дефинисаном времену. Без обзира на то колико љубавница жели овакву ствар, мало је вероватно да ће она моћи да обезбеди стриктно поштовање режима.
  2. Комуницирати дијете са другом дјецом . Нажалост, наше време је време породица са једним дететом, коме одрасли око себе имају огромно покварење. У вртићу је да дете може да стекне искуство дуготрајне комуникације са вршњацима, да учи да дели, да се дружи, да се уда, инсистира на својој, препири се и направи мир. Дијете које не посећује врт, наравно, није у вакууму. Међутим, комуникација са другом дјецом на игралишту за њега кратко вријеме и не допушта потпуну интеграцију у дечији тим.
  3. Свеобухватан развој . Програм подизања дјеце у вртићу је дизајниран тако да их развија на сваки могући начин. У вртићу деца науче да пјевају, плесу, цртају и скулптирају, раде вежбе, хаљине и поједу сами. Поред тога, деца добијају све вештине и способности потребне за улазак у школу. Наравно, све ово може дати дјетету мајци или баки. Али код куће дете је лишено колектива, духа конкуренције, што га подстиче да ради више и боље од других.

Неизбежне минуси вртића :

  1. Честе болести . Није никаква тајна да је прва година одласка у обданиште често засенчена бескрајним болестима. Хладњаци прате обичну прехладу, а да не спомињемо све познате болести у детињству. Нажалост, ово је готово неизбежно и због чињенице да је прије него што је отишао у врт круг комуникације детета био ограничен и стога је било мање могућности да се разболи. Сада, његов имунитет се суочава са великим бројем вируса и мора им развити заштиту.
  2. Психо-емотивно преоптерећење . Мала деца, која проводе већину дана без мајке, без своје љубави и топлине, доживљавају осећај емоционалне несигурности. На крају крајева, без обзира како су старатељи покушавали да воле све своје одељења, то је једноставно немогуће физички. Још један фактор који узрокује стрес код деце јесте немогућност да будете сами у врту, не радите оно што је планирано, већ радите оно што вам се свиђа.
  3. Општи приступ. Број деце у групи не даје едукатору могућност да пронађе приступ сваком од њих, да размотри индивидуалност у њему, како би у потпуности открио све своје способности и таленте. Образовни програм врта је дизајниран за просечно дијете, тако да је пуно дјеце у врту искрено досадно.

Као што се види из наведеног, немогуће је дати недвосмислен одговор - да ли вам је потребан вртић у принципу. Неко види у њему само минусе, неко сматра да је неопходно за фазу развоја детета. Свака специфична породица мора одлучити за себе, узимајући у обзир интересе свих својих чланова: и родитеља и дјетета. Али генерално, закључак предлаже да се дете неуреди од непотребно и да га држи код куће док школа није најбоља идеја. Према томе, уколико не постоје објективни разлози за напуштање бебе код куће, боље је одвести у вртић, гдје се може развити на исти начин са вршњацима.