Зхелезновов метод

Модерни родитељи су често забринути за развој своје деце. У који центар раног развоја треба ићи, коју методу бира? Да би се утврдило, најбоље је укратко проучити главне тачке ових техника и изабрати онај који најбоље задовољава жеље родитеља и особине дјететовог карактера.

Суштина железнововог метода

Развојна методологија Сергеја и Екатерине Зхелезнових је једна од најопштијих у овом погледу. То не подразумијева подучавање дјетета у одређено подручје знања (читање, писање итд.), Већ, напротив, доприноси укупном развоју и стога је погодно и за дјецу до годину дана. Техника Зхелезновов укључује пуњење, развој песама, прстију и гестуре и много више.

Кључна тачка у методама Железновова је музички приступ. У почетку су његови аутори покушали да уведу образовање деце од 3-5 година основа музичке писмености, али се ова идеја није оправдала, већ се успешно трансформисала у развојне студије засноване на музици. Зхелезновов алгоритам је од велике користи за развој детета, и то:

Фингер Гамес Зхелезнова

Ове игре могу бити од интереса за дјецу од 2-3 године, а дјеца узраста од 6 мјесеци. У почетку, изаберите једноставне игре - мале куатраине које пјевате у музици или звуче у снимању. Научите ове веселе риме са дјететом, масирајте прсте (играцка масаза), покажите како правилно радити ово или то вјежбу и трудите се да осигуравате да је дијете то учинило. Носите децу бајку, у којој и сам учествује - тако да ће бити много интересантније, а ефекат таквих вежби ће, сходно томе, бити много више.

Играју се игре

Покретне игре укључују музичку гимнастику и загревање и све врсте игара са објектима (звоно, бубањ, тамбурин, разне светле играчке асистенте). Предност Зхелезнововог начина јесте да можете оба групна сесија водити у тиму и појединачним: само ви и ваше дијете. То можете учинити свакодневно, стицањем Зхелезновових користи (дискова) и изградњом обуке према вашем плану или једноставним прикупљањем сличних примера лекција. Ево једног таквог примера.

  1. Ујутро - пуњење (игре прстију или гимнастика).
  2. У поподневним часовима - музичке вежбе (песме, вежбе за развој слуха).
  3. Увече - креативне активности (слушајте или изумите бајке, изговорите их помоћу играчака итд.).

Замените ове вежбе, фантазирајте, импровизујте. Говорите и певајте увек уз израз, јасно изговарајте речи. Урадите то да је дете заинтересовано за рад, тако да се радуо овим часовима. Редовно одржавати часове, сваког дана, а само у доба када је дијете добро расположено (спавање, јести, весело и весело). Немојте учинити да дете ради оне вежбе које му се не свиђа. Нека лекције раног развоја, према методу Железнових, доносе са бебом само радост рада и комуникације!