Игре за дружење дечијег колектива

Који задаци играју психолошке игре у уједињењу класе?

  1. Они доприносе стварању повољне психолошке атмосфере.
  2. Са својим понашањем, адолесценти уче да верују и подржавају једни друге, да решавају задатке које поставља цела група, а не појединачно.
  3. Деца се обучавају у вештинама сарадње и интеракције.

Тешко је прецијенити важност игара за дружење дечијег колектива. У наставку представљамо партијске игре за ученике и младе који ће бити корисни не само за вође разреда који раде са тимом дјеце, већ и родитељима који често имају дјечје пријатеље у својим домовима.

Игре за упознавање и дружење за тинејџере

"Помозите слепом"

За ову игру потребно је неколико учесника. Један од њих игра улогу "слепог", други - "водич". Први је повезан са очима и мора се кретати по соби, на сопствену иницијативу одабирајући правац кретања. Задатак другог учесника је да се увери да се "слепи" не сусреће са објектима собе.

"Опасни гребени"

За ову игру, сви учесници су подељени на "гребене" и "бродове". Други затвара очи, тако да могу да се крећу у свемиру само под вођством "гребена" које сви виде. Задатак гребена је да се бродови не удруже с њима.

Играј са балонима

Деца стоје у реду, ставе руке на рамена. Сваком учеснику добија се лоптица, која се мора стиснути између груди стојећег и леђа окренута са предње стране. Услови игре: након његовог почетка лоптице не могу бити исправљене рукама, руке не треба уклонити са рамена напред. Услови игре - да померите такву "гусерицу" дуж одређене руте, тако да ниједна лоптица не падне на под.

"Робот-аутоматска машина"

Игра подсећа на игру "Помозите слепом". Игра укључује два играча. Један од њих врши улогу "робота", који обавља задатке свог оператера. "Оператор" управља процесом. Стога, овај тим мора извршити неке акције. На пример, нацртајте слику или уредите ствари на нови начин у просторији за обуку. Важно је да робот не зна унапријед о намери "оператера".

Рефлексија

У овој игри учествују пар учесника, први од њих игра улогу "огледала", други је "особа". Услови игре: учесник који игра улогу "огледала" треба тачно да понавља споро покретање "особе", одражава их. Након првог круга, учесници мењају места.

"Троллс"

Учесници игре шетају по соби, "у планинама", говорник гласно упозорава: "Духови планина гледају у нас!" После звучног сигнала, учесници се морају окупити у кругу, скривајући слабе учеснике у средини круга. Тада певају фразу: "Не бојимо се планина духова!".

Након тога, учесници се поново распадају по соби и игра почиње поново.

Приликом извођења ове игре, важно стање је тачно понављање "кодних фраза" са озбиљним изгледом.

«Считалочка»

Група ученика који учествују у овој игри треба поделити у две подгрупе. Пре почетка игре, свим учесницима добија се карта са одређеним бројем. Два лидера из сваког тима (који су одабрани цртежима) треба да што прије наведу број - збир свих чланова тима. Након прве фазе такмичења, домаћин се мења.