Кашњење развоја говора (ПИД) је болест која се врло често јавља код деце. Разлози његовог развоја нису прецизно разјашњени. Најчешће се кршење открива за 3-4 године, када дете треба већ активно да говори. Да погледамо ЗРР код деце, детаљније, назовимо је симптоме и основе лечења.
Шта може указати на ППД?
Свака мајка мора бити пажљива на развој своје бебе и проводити пуно времена на овом процесу. У случајевима када постоји сумња да дете у 2-2,5 године не може изговорити одређене речи, али истовремено врши активне покушаје, потребно је консултовати лекара. Највероватније кршење је могуће поправити у почетној фази.
Међутим, могуће је идентифицирати ПИР код деце у детињству симптома:
- Код 4 месеца жена треба да активно реагује на одрасле око себе. Агукание, плакање, осмех на лицу су главне реакције детета тог доба.
- За девет и девет месеци беба треба покушати изговорити једноставне комбинације слова: на-на, ба-ба, ма-ма, итд.
- Ближе до 1,5-2 године дијете независно чини мале фразе, са лакоћом може изразити једноставну реченицу свог захтјева.
- До 3-4 године слободан је да изриче реченице, док изговор постаје јасан, често се јављају недостаци.
Ако се беба не придржава горенаведених стопа развоја, доктори након комплетног прегледа дијагностицирају се са ЗРР-ом - то значи да дете има проблема са говором. Међутим, то не указује на то да дете уопште неће говорити.
Како се ЗДР лечи код деце?
Пре свега, доктори покушавају утврдити узрок који је довела до развоја болести. У том циљу дијете савјетује неуролог, логопедијер, психијатар, дечији психолог. Често се спроводе истраживања ради одређивања рада мозга: МР, ЕЦХО-ЕГ итд.
Уз благовремено откривање, пожељно до 2 године, заједничким напорима лекара и родитеља, дете почиње да говори.
Третман обухвата:
- Лековита терапија (препарати Цортекин, Ацтовегин , Когитум).
- Медицинске процедуре - магнетотерапија, електроретерапија.
- Алтернативна терапија - терапија делфином, хипотерапија.
- Педагошка корекција - рад са дефектологом.
Да би се суочила са таквим кршењем као ЗРР, и помогла детету да говори, неопходан је интегрисани приступ.