Глен Доман картице

Метод раног развоја Глен Домана развијен је пре више од 50 година, када је још увек млад, амерички неурохирург Глен Доман почео је лијечити дјецу са озбиљним оштећењем мозга. Временом су Доман и његове колеге развили читав систем, кроз који је постало могуће не само да превазиђе негативне последице повреда код деце, већ и да развије своје интелектуалне способности изнад просека.

Метода предавања Домана показала је да скоро свако дете представља потенцијални геније. Родитељи треба само да правилно и благовремено открију способности детета, помажући му да реализује сопствени потенцијал.

Глен Доман картице

Главни елемент Доманових методологија су картице. Све класе имају заједничку структуру. Дијете се приказује картицама на којима су ријечи написане великим црвеним фонтом и гласно и јасно наглашавају писану ријеч наглас. Трајање једне лекције не прелази 10 секунди, али дан таквих лекција може бити неколико - у зависности од расположења и жеље детета. Мало касније, када је дете меморисало прве картице, постепено уводе картице са великим тачкама слике (такође црвене) за учење рачуна, као и картицу са сликама једноставних предмета и објеката дететовог окружења.

Касније је развијена методологија за развој физичких способности деце, енциклопедије, страних језика и музичких вештина.

Резултат рада са болесном децом био је једноставно запањујући. Деца са кашњењем у развоју врло брзо су надмашила своје вршњаке на интелектуалним индикаторима у просеку за 20%, демонстрирале изузетне креативне способности, музичке и гимнастичке таленте, дубоко знање енциклопедије.

Како тренирати дете према Глен Доман методу?

Данас сви могу да обучавају читање према Глен Домановој методи код куће, јер су сви потребни материјали израђени од обичног картона, а речи или тачке на њима могу се нацртати, на пример, црвеним гвашама. Да бисте олакшали себе, можете да преузмете готове Доманове картице и да их штампате на штампачу.

Предност методологије је такође да је могуће практично практиковати од рођења. За класе изаберите време када је дете упозорено, пуно и добро расположено. Прве лекције треба да буду кратке, како не би имали времена да се досаде детету. Ово ће стимулирати когнитивни процес у будућности. Постепено, додају се карте, лекција се продужава, али се увек завршава раније него што дете жели. Часови се могу поновити што више пута дневно колико можете. Главна ствар је да ви и дете добијате ужитак из ове игре.

Лекције се могу одржавати на било ком језику, што је најважније - јасно и правилно изговарање речи.