Како да помогнете детету да говори?

Свака мајка очекује прве речи своје бебе. Када се то догоди, у великој мјери зависи од индивидуалних карактеристика одређеног малог човека. Да бисте знали како брже помоћи дјеци, неопходно је разумјети шта утјече на појаву и формирање говора.

Када ће беба почети да говори?

Немогуће је утврдити у којим годинама дете треба да прогласи прву ријеч. Психолози су урадили много истраживања на ову тему. Временом су дошли до закључка да се у доби од једне до три године различита дјеца могу изјаснити од 2 до 100 ријечи, ау сваком случају то ће бити норма. За одређену старосну групу нема јасно утврђеног броја речи.

Често деца почињу да изговарају своју прву мајку, жену, дају, на, љу, још годину дана. У почетку ове речи представљају једноставно буббле и имитацију, али ускоро постају свесни и везани за одређену особу, предмет или акцију. Дакле, током времена дете почиње да изговара речи, везујући их за нешто.

Али ако дете не говори за две или три године, маме и тате почињу да брину, јер већина деце већ има пристојан речник. Таквим родитељима ће помоћи консултација на тему "Како помоћи детету разговарати с сугестијама". Хајде да сазнамо више о томе.

Како да помогнемо разговору са дететом за 2-3 године?

Ако је развој говора блокиран, мораћете да уложите неке напоре да научите бебу. Постоји неколико кључних тачака које треба размотрити:

  1. Као и сваки процес учења, развој говора треба да се одвија у пријатељској атмосфери. Ако је мајка љута, све време незадовољна, онда ће дете инстинктивно постати изоловано.
  2. Лишавање дојенчади, намерно искривљење речи у свакодневном животу не дају им дијете. Он ће имитира старешине, тиме компликује процес. Говор одрасле особе треба да буде спор и јасан.
  3. Настава треба одржавати редовно, дневно, а неколико пута дневно. То не значи да морате стално разговарати са својим дететом. Од вишка информација и константног гласног подстицаја, он једноставно неће искрснути у суштину и опажати говор као буку у позадини, а не више. Међутим, непрекидно је немогуће игнорирати природну потребу детета за комуникацијом.
  4. Треба запамтити да деца која су одрасла у кући бебе имају велики заостатак у развоју говора у великој мери јер не добијају довољно вербалне комуникације са старјешинама који једноставно раде свој посао неге док су у близини.
  5. Клинчету, од рођења, потребно је стално читати бајке, једноставне риме, расаднице. Са годинама старости, количина литературе би требало постепено повећавати. Поседујући велики пасивни речник (оно значење речи које дете зна, али још увек не кажу), дете има одличну прилику да говори одједном са реченицама.
  6. Врло добро за савладавање говора развијају мале и велике моторичке вештине. За то су савршени тренинги плеса, једноставне физичке вежбе, активне шетње на свежем ваздуху. Такође ће бити потребне редовне цртеже (користећи прст технике), моделирање, резање. Све што је повезано са развојем агилности у прстима, доприноси активирању рада у одјељцима мозга одговорним за говор.

Тек када је дијете у хармонији с њим и околином, он ће се развијати једнако у свим правцима. Али у случају да беба, упркос свим триковима одраслих, тврдоглава тиха или даје неуједначене звуке, моја мајка би требала да реши овакав проблем неурологу за добијање квалификоване помоћи.